Instituição de
ensino: Colégio Estadual de Maravilha
Município:
Londrina
NRE: Londrina
Componentes da Equipe Multidisciplinar: Zenilda
Batista da silva, Rosangela Naldos,Renata Carla Terra, Robson Luiz
Skavinski,Jeniffer Christine de Souza Sales,Alice Kazue Abe Saviero e Simone
Ferreira Calado.
.
Ações pedagógicas:
Relato das
práticas pedagógicas para o ensino de História e Cultura Afro-Brasileira,
Africana e Indígena.
Ações
mobilizadoras.
Ações de
promoção de igualdade racial desenvolvidas no ambiente escolar.
A disciplina de Português desenvolveu uma pesquisa com os alunos sobre a cultura indígena, e a localização onde vivem essas etnias aqui no estado do Paraná, com produção de texto, confecção de cartazes sobre os índio Kaingang, Guaranis e Xetas.
Segue alguns cartazes feitos pelos alunos do 9ºano vespertino
.
Educação física , trabalhou sobre os
indígenas com o lúdico, através do Jogo
da onça, ou adugo que é um jogo de origem indígena brasileiro jogado no chão,
com tabuleiro traçado na areia e usando se pedras como peças: uma peça
representa a onça e 14 outras representam os cachorros.
Estes
são alunos do 8ª ano ensino
fundamental vespertino Professora Alice.
Sobre a cultura afro , a professora zenilda de português, desenvolveu, além das
pesquisas e produções de textos sobre a Lei 10.639/03 e a lei 11.645/2008,
pesquisas e entrevistas com a comunidade assim resgatando memórias e
descobrindo suas origens que serão expostas para todos os participantes do
projeto.
A valorização da mulher negra, a professora de
português pesquisou sobre as mulheres negras que sofreram
e sofrem preconceitos e também aquelas
que contribuíram na construção na nossa sociedade multicultural.
Cartazes realizados pelo 6º, 7º,8ºe 9º ano
das atividades da equipe multidisciplinar, porém o trabalho no combater racismo , o bullying e conscientização dos direito de todos , isto é constante no dia a dia dia .
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